EL PAPEL DE LOS PADRES EN LA INICIACIÓN DEPORTIVA

No es casualidad que haga un tiempo ya que no se realiza ninguna entrada en nuestro blog. No es por falta de idea, desde luego. Es este un momento en el que nos encontramos en pleno proceso de renovación de nuestra página web de servicios, www.pasesportiu.com, que por cierto os animamos a visitar.

Reflexionando sobre cómo adecuar los servicios de psicología del deporte que ofrecemos a las necesidades del mercado, nos hemos topado con la iniciación deportiva como área importante de intervención. Dicha importancia es independiente del dinero que la iniciación deportiva mueva y lo ricos que podamos hacernos los psicólogos trabajando este campo. Las necesidades son conocidas por todos los que trabajamos en deporte de iniciación.

Durante la etapa de iniciación a un deporte, el papel de los entrenadores y los padres del deportista es fundamental. Y en este último es donde he decidido pararme por un segundo, para reflexionar en el blog, darle vida, y mostraros un par de videos que seguro os hace reflexionar.

Este primer video lo encontré publicado en la página web de la asociación de psicólogos del deporte de Galicia. Muestra las experiencias de los niños mientras se inician en un deporte como el fútbol, cuando, podríamos decir, los resultados no le son muy favorables. Interesante la actitud de todos los adultos que rodean a los pequeños. Observad el video:



El segundo video que quiero que veais representa una actitud completamente diferente hacia el deporte de iniciación por parte de los padres. Esta extraido de Noticias Cuatro, en su sección de deportes. Observad con atención:



Toda una perla como frase final: "Anda, que si no es por nosotros..."

En la iniciación deportiva como área de intervención de la psicología del deporte, no es tan importante el trabajo de campo con los jóvenes deportistas, que deben centrarse únicamente en divertirse con el deporte que practican, en aprender y en ser mejores cada día mientras disfrutan. Así, es crucial el trabajo que pueda realizarse con los adultos que inician al niño en la actividad, entrenadores y padres, para que el proceso de iniciación y aprendizaje sea el correcto, y el niño no acabe quemándose y abandonando.

Con respecto a los padres, motivo fundamental de la publicación en el blog, deben hacer un esfuerzo importante en:

Mostrar interés por el deporte que practican sus hijos y por los avances que van realizando en él; es importante interesarse más por los progresos técnicos que vayan realizando, que por los resultados que se obtienen.

Pensar que los resultados nunca son más importantes que el esfuerzo que se haya puesto o del espíritu de superación que muestra el pequeño cada día. Si les comparamos, no lo hagamos con los rivales, sino con ellos mismos antes y después, realzando lo positivo.

No crear expectativas falsas. Si un niño tiene que "llegar" (podríamos generar un post completo analizando esta palabra), lo hará independientemente de los empeños que nosotros pongamos en ello. Y otra cuestión importante: el resultado de un equipo, nunca es gracias a la actuación de tu hijo, sino a la actuación del equipo. Esa palabra debe ser sagrada.

Como padres, una labor importante es desarrollar un sentido crítico en los niños. Que ellos aprendan a diferenciar entre el deporte que ellos practican y el deporte que ven en los medios de comunicación, porque no es lo mismo. El espectáculo es una cosa. La práctica deportiva de iniciación es otra completamente distinta.

Por último, no a la violencia verbal ni física cuando tratamos con ellos temas referidos a deportes. Esta no violencia es la que se ve en el segundo video, pero también implica algo que realizamos de manera insconciente: el respeto por el resto de integrantes de la unidad familiar cuando es uno el que destaca en deporte. Implica no discriminar a nadie por motivos de sexo o por tener más o menos habilidades, tratándolos a todos por igual.

III CAMPUS DE TIRO JOHNNY ROGERS

Por tercera temporada consecutiva, y tras los éxitos precedentes, ponemos en marcha en Valencia el III Campus de tiro Johnny Rogers, cuyo objetivo es mejorar la técnica básica de lanzamiento a canasta en jóvenes jugadores y jugadoras de baloncesto.

La actividad va destinada a jugadores/as nacidos entre los años 1991 y 1999 y se desarrollará del 26 de Junio al 8 de Julio en el Pabellón de Benicalap, en Valencia. Los días se distribuirán en dos semanas diferenciadas: la primera semana, del 26 de Junio al 1 de Julio donde los participantes trabajarán sobre la mejora de la técnica de tiro en sus aspectos más básicos. El objetivo final es que los chicos y chicas conozcan los detalles importantes para tirar bien, conozcan los errores que cometen, entrenen sobre su corrección y conozcan qué pueden hacer para seguir mejorando tras el campus. En la segunda semana, del 3 al 8 de Julio, además de trabajar sobre la mecánica, se incidirá en conceptos de juego global importantes para conseguir buenos tiros: técnica y táctica individual para salir de bloqueos y tirar, fintas para conseguir buenas posiciones de tiro, tiro tras pase, tiro tras uno o dos botes, pivotar para tirar en el poste medio/bajo, etc... Distribuyendo el tiempo de esta manera, el jugador valora si le puede interesar acudir a la primera semana de trabajo, a la segunda, o a ambas.

Especificidad, metodología y evaluación son las claves para el éxito de la enseñanza en el Campus de Tiro. Especificidad, por que es una actividad donde el jugador tiene clarísimo lo que viene a mejorar y lo que viene hacer, lo cuál implica además una alta motivación de los participantes. Metodología, porque la clave para mejorar el tiro, además de tirar, tirar y seguir tirando, es aprender un método para hacerlo bien, e intentamos que el jugador haga suyo dicho método. Método que da prioridad al detalle sobre todo lo demás, y que permite ver cómo a los dos días de trabajo los chicos/as ya han sido capaces de modificar los errores de bulto más globales. Evaluación, por que pensamos que tenemos que saber de donde partimos si queremos avanzar. Utilizando medios audiovisuales e informáticos, el técnico evalúa la posible mejora del participante y se desarrollan grupos de trabajo, donde se aplican los métodos de manera lo más individual posible. Dicha evaluación es procesual a lo largo de todo el campus, donde el jugador tiene la posibilidad de observar su mejora, y final, cuando al finalizar su participación, el jugador recibe tanto el dvd con sus imágenes, como un informe detallado de los aspectos corregidos y recomendaciones para trabajar en el futuro.

Si a todo esto le unimos la profesionalidad de Johnny Rogers, que aprovecha hasta el último segundo de campus para dar recomendaciones y corregir a los jugadores, y la experiencia de los técnicos participantes, el éxito sobre la mejora está garantizado.

Os animamos a descubrir más detalles sobre la actividad en nuestra página web http://www.campustirorogers.es. Encontraréis en ella toda la información necesaria para animaros a la inscripción. También podéis recibir más información por medio de correo electrónico en info@campustirorogers.com en el que os atenderemos muy gustosamente.

AVE PESIC, LOS QUE VAN A MORIR TE SALUDAN

“Efecto Pesic”… “Milagro Pesic”… Llámenlo como quieran. Lo vivido el pasado jueves en la Fonteta es, independientemente de los resultados que al final alcance Valencia Basket en las competiciones que siguen en marcha, la culminación de un efecto (o milagro, si quieren) que está dando que hablar desde que el serbio llegara a Valencia. La Fonteta se convirtió el jueves en el circo romano en el que los gladiadores aclamaron a su Emperador antes y después de la lucha sobre la arena.

En un efecto que va mucho más allá de lo deportivo, Svetislav Pesic se ha convertido en el Emperador soñado para el Club valenciano. Un líder capaz de motivar hacia el máximo rendimiento, en primer lugar, a 12 jugadores gladiadores, que se dejan hasta la última gota de sudor y el más débil de los alientos en el esfuerzo que supone entrenar y trabajar en baloncesto. El valor del éxito en la gestión del grupo de gladiadores, alcanza su máximo valor cuando recordamos nuestro pensamiento a principios de temporada de que se estaba haciendo un equipo para competir en Euroliga, con jugadores que utilizarían el escaparate Valencia Basket para dejarse ver en la máxima competición continental, y emigrarían a otras plazas a final de temporada. Tarea de motivación y gestión de personal nada sencilla, que el Emperador ha sabido rentabilizar, hasta el día de hoy, hasta lo máximo.

En todo el tiempo que hemos seguido al equipo valenciano de cerca, y han sido algunos ya, nunca habíamos visto a este equipo atacar y defender igual. Juegan como nunca y se nos cae la baba. Y está claro que no es una cuestión de alabar el trabajo de unos técnicos por encima de otros. Sería injusto, y personalmente aprecio muchísimo a gran cantidad de los que han estado: son épocas diferentes, con presupuestos diferentes, jugadores diferentes, personas diferentes, mentalidades diferentes, objetivos diferentes… Pero es que este equipo ahora… ¡transmite tanto!

Todo lo que se transmite es el plus a esta cualidad de liderazgo del Emperador; liderazgo que no se limita solo a la plantilla de jugadores y cuerpo técnico, sino que va mucho más allá. Pesic se ha convertido en el estandarte de un Club entero, de una afición entera. Todo un ejército de 9000 soldados que enloquecieron con su equipo el pasado jueves, dispuestos a conquistar Europa. Pesic es la imagen del Valencia. Una afición volcada con el equipo, como hacía tiempo que no se veía. En la rueda de prensa posterior al partido, el entrenador agradecía al público su comportamiento, advirtiendo que sin su apoyo nada se hubiera conseguido. Palabras normales que hubieran salido de la boca de cualquier técnico. Ahora bien, ¿no será que es el equipo, y sobre todo el Emperador y aquello que se transmite, quienes han arrastrado a un público hambriento de éxitos a estar volcado? Seguro que sí.

Svetislav Pesic es un líder no solo para sus jugadores, sino también para todo el Club, para toda la afición. No le conozco personalmente y solo puedo hablar de lo que veo en televisión, pero el Emperador transmite todas las cualidades que se le suponen a un líder de cualquier organización: Pesic transmite pasión, energía, positivismo; también transmite la confianza necesaria; habla con la prudencia que la situación requiere y transmite los valores que cualquier entidad / equipo deportivo debiera transmitir y que quieren tenerse en un “proyecto de Club”; da la sensación en cada momento de tenerlo absolutamente todo controlado: es capaz de, a la vez, hablar con el árbitro, darle la palmada a su jugador, sonreir al público, y levantarle el pulgar al periodista que está narrando en el fondo del campo. Todo controlado... Esto genera algo que un buen líder también ha de transmitir y que tanto se ha echado en falta en Valencia: tranquilidad. Pesic transmitió y sigue transmitiendo involucración y fe en su proyecto, y humildad: el “paso a paso” que tantas veces se comentó en los inicios y se sigue comentando. Si a todo esto le sumamos la fortaleza que da en el entorno y en el vestuario el haberlo conseguido todo en el baloncesto, el resultado es el LÍDER nato. Aquel que en estos momentos tiene a toda una ciudad a sus pies.

Pesic se ha convertido, para bien o para mal, en el emblema del Valencia Basket. Por el bien del baloncesto valenciano, ojalá y consiga vencer en el mayor número de batallas y llegue lo más lejos posibles. Independientemente del resultado final, Pesic está ya en disposición de exigir. Y estamos en la encrucijada de todos los años. Porque tengamos claro, que la batalla, un día terminará. Y entonces... ¿le darán los Dioses al César los poderes que reclamará, o será, un mortal más?