El deporte y el entrenamiento deportivo, tanto en su
vertiente de alto rendimiento como en su vertiente de formación y amateur, es
hoy en día una actividad multidisciplinar en la que se complementan las
denominadas “Ciencias del Deporte”: biomecánica, kinesiología, sociología,
pedagogía, psicología, etc. (Crespo y Balaguer, 1994).
La proliferación de estas disciplinas en la aplicación del
entrenamiento deportivo, ha facilitado el acceso de los técnicos deportivos tanto
a actividades de formación, como a materiales y documentos de calidad
científica y técnica, que les permite alcanzar la excelencia en su labor como
entrenadores en función de sus inquietudes y expectativas, si así lo consideran
oportuno, en todas las disciplinas relacionadas con la actividad deportiva.
La psicología, como ciencia aplicada a la actividad física y al deporte, no ha sido ajena a este hecho. Que el deportista sea capaz de dar lo mejor de sí mismo y de conseguir los mejores resultados depende muchas veces de la relación que se establece entre éste y su entrenador. En este sentido, la capacidad de liderazgo del entrenador, la motivación y la comunicación, se convierten en las habilidades más importantes para un entrenador de cualquier nivel y en cualquier disciplina deportiva. Estas tres habilidades no solo están entre los temas de investigación más atendidos desde la psicología del deporte (Castillo, Alvarez y Balaguer, 2005) sino que resultan de un gran interés social entre la población por el momento de dificultades socioeconómicas en que las sociedades occidentales nos vemos envueltos (Cubeiro y Gallardo, 2008)
Así, según Gimeno Marco (2003) si preguntamos a deportistas y padres sobre las cualidades de un buen entrenador, señalarán fundamentalmente: que sea un buen comunicador, que enseñe, que escuche, y que transmita confianza.
En este marco, en colaboración con dos colegas psicólogos del deporte, Irene Checa y Santi López, hemos generado una serie de talleres que llamamos ENTRENANDO ENTRENADORES, que pretenden ayudar a los entrenadores de cualquier disciplina deportiva en su formación en optimizar sus recursos personales en las habilidades de comunicación, motivación y liderazgo con sus deportistas, de una manera práctica y vivencial.
Ponemos a disposición de los entrenadores una serie de seis
talleres que se realizarán de Febrero a Mayo de 2013, y que se realizarán en
las instalaciones del Centro Rendiment Espai Salut, en la Calle Oltá nº 23 en
Valencia. Se puede acceder a la serie de talleres clickando en la foto adjunto
en este artículo.
Del mismo modo, ponemos a disposición de Clubes y Escuelas la posibilidad de realización de uno o varios talleres en sus instalaciones, dedicado exclusivamente a sus entrenadores, si así lo estiman oportuno. Consúltanos precios al respecto.
Para más información, visita la página web www.eespai.es, o llama al teléfono 96 114 35 64. En estos momentos están abiertas las inscripciones a cualquiera de los 5 talleres pendientes de realizarse, estando limitadas las inscripciones a 15 personas por taller, al tratarse de una actividad experiencial.
Bibliografía:
Castillo, I., Alvarez, O. y Balaguer, I. (2005) Temas de Investigación sobre aspectos psicosociales del deporte a través de la base de datos PsycInfo (1887-2001). Revista de Psicología del Deporte, 14, 1, 109 - 123
Crespo M. y Balaguer (1994) Las relaciones entre el deportista y el entrenador, en I. Balaguer Entrenamiento Psicológico en el Deporte. Albatros Educación. Valencia.
Cubeiro y Gallardo (2008) Liderazgo, empresa y deporte. Lid Editorial. Madrid.
Gimeno Marco F. (2003) Entrenando a padres y madres. 2ª Edición. Mira Editores. Zaragoza.
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